Daily Archives 2026-09-07
-
„Kosminė rugsėjo 1-osios ekspedicija“
2026-09-07
-
Rugsėjo pirmoji – mokslo ir žinių diena Baisogalos mokykloje-darželyje virto
Rugsėjo pirmoji – mokslo ir žinių diena Baisogalos mokykloje-darželyje virto „Kosmine rugsėjo 1-osios ekspedicija“, kurios tikslas kartu mokytis, draugauti, kurti ir drąsiai tyrinėti žinių visatą. Vyravo gera nuotaika, smalsumas, šypsena ir noras patirti naujų nuotykių. Šiais metais į kosminį žinių laivą drąsiai žengė 21 pirmokas, kuriuos mokys pradinių klasių mokytojos Daiva Volskytė ir Renata Armonienė.
Pasveikinti šventės dalyvių atvyko Radviliškio rajono savivaldybės tarybos nariai Z. Žvikienė, A. Gaidžiūnas, Baisogalos seniūnijos seniūnės pavaduotoja, mokyklos Tarybos pirmininkė D. Sadzevičienė, Baisogalos KC direktorė E. Liukienė, Baisogalos parapijos klebonas D. Grigalius, Baisogalos bendruomenės pirmininkas K.Danilevičius. Dvyliktokai išsakė nuoširdžius sveikinimo žodžius ir aprengė pirmokus organizacijos ,,Saugi pradžia ir saugus darbo garantas“ liemenėmis.
Mokyklos-darželio direktorė A. Krugelienė palinkėjo mokiniams, kad mokykla taptų vieta, kurioje gera mokytis, draugauti, kurti ir svajoti. Mokytojams kantrybės, kūrybiškumo ir kuo daugiau dienų, kai viskas pavyksta iš pirmo karto. Tėveliams – tikėjimo savo vaikais, ramybės ir gebėjimo prisiminti, kad vienas nepadarytas namų darbas dar nėra kosminė katastrofa.
SĖKMINGO SKRYDŽIO Į ŽINIŲ GALAKTIKĄ !
, kurios tikslas kartu mokytis, draugauti, kurti ir drąsiai tyrinėti žinių visatą. Vyravo gera nuotaika, smalsumas, šypsena ir noras patirti naujų nuotykių. Šiais metais į kosminį žinių laivą drąsiai žengė 21 pirmokas, kuriuos mokys pradinių klasių mokytojos Daiva Volskytė ir Renata Armonienė.
Plačiau -
„I’m Growing With My Emotions: Colours In My Soul“
2026-09-07
-
Džiaugiamės, kad 2-4 klasių mokinių ir socialinės pedagogės R. Bašinskaitės įsitraukimas ir bendradarbiavimas projekte „I’m Growing With My Emotions: Colours In My Soul“ buvo įvertinti „eTwinning“ Nacionaliniu kokybės ženklu. Tai prasmingas įrodymas, kad emocinio ugdymo veiklos gali būti ne tik įdomios ir įtraukios, bet ir kuriančios vaikams saugesnę, jautresnę bei labiau suprantančią aplinką.
Plačiau














